高技能人才培训基地开发培训精品课程采购项目

序号

具体技术（参数）要求

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一、总体要求

课程总体要求：建设保育员、电子商务师、汽车维修工三个工种，共计3门技能培训AI智慧课程，每门课程时长150-200分钟。

建设内容包括：拍摄制作课程视频**；教师专属形象AI数字；构建课程专属智能体；搭建课程专属AI环境；训练AI助教；搭建知识图谱、能图谱、问题图谱、思政图谱等课程图谱；构建任务引擎AI赋能教学设计；设计搭建符合课程特性的AI应可视化的智慧课程；持课程虚拟展厅建设；供应商为课程团队配备专属课程顾问及服务团队，为课程做包括前期培训，课程设计，课程运等服务持。

二、数字**建设

1.课程视频制作需配备专业团队，包含编导、摄像、剪辑、审片等人员，配置至少1名课程经理统筹多方沟通，1名编导负责策划、脚本制作及拍摄管控，1名视频工程师负责机位拍摄。

2.录制需在无噪音、光线充足的专业场地进行，采用专业高清摄像、多套无线领夹收音设备及配套存储、后期编辑设备。

3.拍摄采用多机位模式，以中近景、平视角度为主，完整记录教学全过程，提前调试设备参数、协助教师佩戴麦克风，按学时结合知识点模式录制，做好场记并删减无关内容。

4.可选用PPT、访谈、演示、场景实操等拍摄模式，也可按需组合定制。

5.后期制作需优选优质镜头，搭配适配文字、柔和简约特效，字体以白色为主，转场流畅，杜绝多余特效。

6.****学校LOGO，无制作方标识，整体音画协调、主题清晰。

7.成品统一为H.264编码AVC格式MP4视频，分辨率为1280X720或960X720，全程经策划、拍摄、特效剪辑、审核后合成输出。

三、课程专属AI环境搭建

1.通用大语言模型对接：根据学校配置，完成指定通用大语言模型或多个通用大模型对接。

2.在线课程自我训练:支持一键同步在线课程，对已有**进行智能化训练；支持增量同步在线课程，保持与课程内容的一致。（提供功能截图，并加盖公章）

3.**上传与训练：课程单元内容建设，可编辑视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等；支持直接将从word中将内容复制粘贴到编辑器内，并完整保留里面的文字和图片等内容；视频上传与播放支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式；支持2G以上文件上传。支持查看**上传与训练状态，支持查看训练**来源。支持按时间范围查看**上传情况。（提供功能截图，并加盖公章）

4.学术文献一键对接训练：支持对接文献库，一次性从文献库导入不少于20本课程相关书籍，进行训练；支持反复导入。（提供功能截图，并加盖公章）

5.支持同步校本网络教学平台已建设的网络课程资料进行智能解析，解析后可围绕课程内容进行人机问答；支持根据用户输入问题进行匹配提示；支持问答无匹配时，提供语义相似度最高的热门问题；支持未知问题回复语自定义设置。

四、课程图谱建设服务

1.系统支持跨课程知识点关联与聚合展示；知识图谱提供2D、3D两种展示模式及多样式自定义图谱，可可视化呈现课程目标关联知识点；可搭建不少于三层的问题体系并完成知识点关联，支持自定义栏目信息、编辑节点内容；配备探索学习模式，依托问题与知识点构建知识网络，搭配作答比对实现自主测评。

2.支持教师对课程章节内容，包括——视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记，作为知识点教学任务进行设置，方便学生按知识点进行任务学习。

3.学生端可以查看推荐**，进行拓展学习。推荐**应基于知识点智能推荐课程、**、课程思政**、题目、论文、期刊、图书、互联网**等。（提供功能截图，并加盖公章）

4.支持视频的虚拟剪辑，只需要拖动视频播放的起始点、终止点，就可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度，教师还可手动输入时间点，进行视频在线虚拟剪辑。

5.支持制作富媒体课程，其中包含电子书任务点设置（限制页码范围）和富媒体**插入（至少包括：视频、电子书、在线录音、章节测验等），并展示富文本编辑器的图文混排效果。插入的PPT内容，不需要安装任何插件，在浏览器页面原样展示PPT。（提供功能截图，并加盖公章）

6.支持学生进入课程、观看视频时进行人脸识别和抓拍。观看视频抓拍支持视频起始、视频播放、视频暂停再播放、视频结束抓拍设置，也支持播放中的定时抓拍。支持记录识别失败的情况，并可设置不允许学习的配置。（提供功能截图，并加盖公章）

7.支持课程考核的试卷导出功能，至少支持A3、A4、B4等版式。支持自定义设置导出试卷模板，包括密封线位置，显示的课程信息，学生信息，考试承诺书等多项内容。（提供功能截图，并加盖公章）

8.支持教师依据知识点的属性或分类层级，灵活选取多样的评价维度，进而生成学生或班级画像。

9.支持移动端访问知识图谱，至少提供图谱、大纲、学习地图三种模式，点击知识点可跳转微课学习，微课集成自测、错题集、讨论等功能；系统具备**安全审核能力，可配置关键词、忽略词，对文本、图片、文档、课程开展多维度违规检测，同时支持智能文本纠错并给出修改建议。

五、AI工作台智慧教学应用

1.AI智能出题功能：支持通过知识点、文本、音视频、章节等多方式出题，可设置年级、难度等要求，涵盖选择、填空、简答等题型；试题支持在线编辑、一键入库，可跨课程调用，用于练习、测验及考试。

2.支持AI口语测评题出题、听力题AI语音生成。教师可以输入需要学生跟读的文本，学生通过系统录制跟读的音频，系统将对录音进行语音分析评估其完整度、准确度和流利度，并给出针对性的评分和反馈意见。

3.使用先进的AI技术，能够批阅学生的主观题、论述题、小论文等。对参考答案和学生答案进行分词处理和语法分析，以便计算词语和语句的相似度，从而量化学生答案与标准答案的匹配程度。

4.学情分析与教学辅助：可展示班级整体及各知识点多项学情数据，AI自动生成学情画像，对学生分层并输出教学建议；支持自定义分析维度、多班级数据对比，搭配多样统计图表实现数据可视化，同时内置智能问答功能。

5.个性化学习服务：为学生定制专属学习路径，可隐藏掌握率90%以上的知识点；依托AI助教结合关键词智能推荐图书、期刊等各类学习**。

6.文献阅读，根据原文内容支持随机生成并显示默认问题，可通过点击默认问题或自定义输入问题查看回复，平台通过匹配向量之间的相似性，支持文字、表格等多种输出格式；支持点击词云查看人物、机构、地名在原文出现次数、页码以及原文信息，快速了解原文的重点和主题；通过对原文的分析。（提供功能截图，并加盖公章）

7.视频理解：支持自定义上传视频，AI智能分析生成“智能速览”，总结视频摘要、片段摘要。智能分析视频中的发言人，按发言人统计发言百分比、发言段落，以时间轴形式展示。根据视频随机生成问题，可通过点击默认问题或自定义输入问题开展机器问答，平台通过匹配向量之间的相似性；可通过词云查看视频关键词频次、时段及图文信息，可视化解析内容逻辑；支持脑图、Markdown格式切换，按视频片段筛选对应试题；可自动生成视频字幕并支持二次编辑。（提供功能截图，并加盖公章）

8.具备文本智能纠错功能，可排查文字、语法、语义等问题。

9.支持根据上传的检测文献生成检测报告，支持查看在线报告，也支持批量下载全部检测报告、批量下载PDF报告；用户可下载PDF报告（简洁报告、全文检测报告）和HTML报告（综合评估、相似片段、全文对比）进行查看和打印，（PDF报告和HTML报告均提供相似度检测专用印章）（提供功能截图，并加盖公章）

10.支持按文献类型查看典型相似图书列表、典型相似报纸列表、典型相似期刊列表、典型相似网络文档列表，支持在检测结果中，单独查看两两文献的比对结果。

11.支持单语切换：一键切换阅读模式。在开启“同步滑动”的情况下，实现页面同步跳转，方便阅读；原文、译文阅读界面均支持文章内容的精准查找定位，支持高亮显示和大小写区分，方便用户通过关键词快速检索文章内容支持页码定位（提供功能截图，并加盖公章）

12.支持用户通过上下滑动进行定位，同时支持输入页码调试定位；支持调整阅读比例：支持自动缩放、实际大小、适合页宽以及100%、125%、150%的页面调整；支持开启划词翻译功能，选**文、译文文本并进行中英互译；支持演示（全屏）模式。（提供功能截图，并加盖公章）

13.课程内容不懂智能驱动：学生观看视频或课件时，点击屏幕右侧“不懂”按钮，智能触发AI助教，并将不懂的页面自动截屏，由AI答疑解惑。（提供功能截图，并加盖公章）

14.智能化分层

针对班级学情数据进行分析，将班级学生分布自动划分为发展层、期望层、跃进层、提高层，并给出具体的教学建议，帮助教师开展精准教学。

15.AI试卷质量分析

支持从题型题量、难易度、知识点覆盖以及题目质量等多个关键维度，对试卷质量进行深入、细致地评估，提供相应建议。

16.支持情景对话型任务

以“情景驱动”为核心的AI互动练习形式，支持教师设置具体情境、任务要求与交互目标，引导学生在设定情境中与AI展开多轮对话，逐步推进任务完成。

17.支持选择“阶梯闯关”和“主干生长”任务类型。支持围绕核心问题，拆解出的具体考核角度，明确从哪些维度评估学生对核心问题的掌握深度与广度。（提供功能截图，并加盖公章）

18.支持用于界定题目难度的层级划分，提供“简单、较为简单、适中、较为困难、困难”五个等级选项，可根据考核需求及对应知识点的掌握要求选择，以匹配出题难度

19.任务结束后，可生成学习质量评估报告，报告包含本次任务得分、各维度学习情况、高频错误知识点、学习建议及相关**。

20.支持自定义智能体名称、图标、角色定位与使用场景描述。智能体回答内容支持溯源引用来源，确保回答可信；

21.支持用户自定义研究兴趣、学术期刊、学者、学术顶会等信息进行AI追踪，系统自动筛选并推送相关的最新优质文献。支持勾选多篇推荐文献进行多文献对话，支持对多篇文献提供观点对比、研究方法对比、结论对比、摘要总结。（提供功能截图，并加盖公章）

22.支持对学术追踪的内容进行AI总结；支持AI快速解读关注领域的最新科研动态，便于用户快速及时了解最新文献、大批量文献；AI速读支持提取文章结构（研究方法、结论、贡献等）并生成摘要，支持一键生成关键要点，支持生成脑图。

23. 支持对单个AI知识库进行AI对话；支持对期刊、学者进行AI对话，以交互方式使用户快捷了解期刊或学者某方面研究内容。（提供功能截图，并加盖公章）

六、虚拟数字人定制

依托AI技术打造课程数字人，可作为虚拟教师与学习助手开展教学服务，适配课程**建设、多语言及跨文化交流场景；支持选用公用人像库形象、声音库，也可对真人形象、人声进行定制（还原度均达95%以上），人像定制分抠像、实景两种形式，人声可调节音调、语速、音量；数字人支持文本、语音两种驱动方式，兼具课程交互能力，课程视频可选择真人出镜或定制数字人录制。

七、任务引擎设计

1.支持在任务的分组下添加任务点，任务点类型至少包括：视频，文档（笔记），课程，章节，知识点，线下课堂，线上课堂，主题讨论，AI实践，作业，测验，自测，问卷，审批，任务，自定义等类型；（提供功能截图，并加盖公章）

2.PBL分组教学与多元评价：内置PBL教学模块，提供多种分组形式；支持自评、互评、师评等多维度评价，可自定义评分指标与考核权重。

3.学生端学习体验：提供列表、框架、图谱多种学习路径模式，学生可查看任务信息、进度、解锁状态，完成学习后可查看并下载达标证书。

八、教学管理

1．教师端支持课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、题库、作业、考试、课程通知管理等。支持进度统计、成绩统计并须具备报表导出功能；

2．须具备功能强大的辅助教学活动功能，包括但不限于发布作业、考试、讨论等，并可设置权重；可以进行备课教案的填写，在课前、课中、课后各环节进行备课并插入课堂活动；可以上传教案PPT，并基于PPT的某一页内容添加课堂互动及**进行展示；

3．学生和教师须具备发起讨论功能，教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论进行加精或置顶操作，也可对非法讨论进行删除；

九、数据分析

1.学情与知识图谱整体分析能力：可深度解析学习数据与知识图谱，辅助优化教与学策略；支持多班级切换查看各知识点平均学情，实现跨班对比分析。

2.知识点学情分析：以图形化、彩色知识图谱等可视化形式，展示班级整体知识点完成率与掌握率；可查看班级知识点完成率、掌握率排名，同时统计各知识点关联**、资料阅读等数据，并支持跳转至知识点详情页。

3.多视角数据查看：提供按知识点、按学生两大数据查看视角。按学生维度可展示个人基础信息与学习表现，通过列表、知识图谱呈现单人各知识点学情；依托分类卡片汇总各类核心数据，点击可进入详情页查看完整内容。

4.综合数据统计：可统计学生、班级、任务、作业、活动等基础数据，同时分析课程章节、资料、知识库、题库等教学建设相关数据。

5.AI使用情况统计分析，含AI应用和AI指令建设数量，调用情况，AI分析题目数、AI生产**数、AI智能体会话数等；（提供功能截图，并加盖公章）

十、课程门户建设

1.智慧课程门户搭建：支持建设专有课程域名，进行课程门户搭建。PC门户配置功能支持用户自定义模块布局，支持拖拽式调整同一模块内不同栏目的位置，支持用户自定义对页面背景、音乐、主题色及简体或繁体字的转换设置。每一个模块内的数据来源均支持人工配置；可以是外部数据接入，****中心抽调。（提供功能截图，并加盖公章）

2.移动端门户配置：支持系统对移动端APP的门户进行配置，配置操作需要简单明了。模拟手机界面采用可视化拖拽的形式添加如图片、检索、推荐、功能等。并能根据我校不同身份的用户配置不同的移动端APP门户界面。（提供功能截图，并加盖公章）

3.门户支持设置全局模块，包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块，支持隐藏或开启全局模块；门户应用模块拥有各自独立的设置后台，可以设置模块的名称、显示样式、次级页面的细节设置、添加数据内容等；模块数据内容支持对接标准接口规范的外部数据源。（提供功能截图，并加盖公章）

4.知识图谱展示与应用

支持展示课程知识图谱，查看多种图谱模式，包含但不限于关系图谱、思维导图模式、学习路径、问题图谱等，展示课程目标图谱、问题图谱。

5.课程虚拟展厅建设

支持建设课程虚拟展厅，学生可在课程虚拟展厅内实现任意漫游行走，自由参观展厅，虚拟IP人物可在特定场景和区域，进行智能语音讲解专业相关内容；可在展厅空间内任意点位增加图片、文字介绍、视频介绍、背景音乐或讲解音频。虚拟展厅支持添加四种任务类型，空间停留时长、答题闯关、视频学习时长、智能体互动。（提供功能截图，并加盖公章）

十一、课程运行推广服务

1.综合培训安排：供应商免费提供不少于2次、累计6学时以上培训，内容涵盖智慧课程顶层设计、制作流程、实施思路，以及课程平台操作、教学融合、学员互动反馈等运营技能；同时针对软硬件操作、安装调试、图文数据处理、日常维护与简易故障排查开展专项培训，保障参训人员可独立实操。

2.培训形式与服务保障：采用线上直播、录播、线下工作坊等灵活形式开展培训，贴合课程实际需求设计内容；培训结束后持续提供常态化技术指导，及时解决各类使用问题。

3.课程运行培训目标：围绕课程运营全场景开展针对性实操培训，帮助教师及工作人员快速上手，高效完成课程各项运营工作。

4.推广规划要求：制定兼具创新性与可行性的推广方案，明确团队架构、完整推广流程与多元推广方法，结合行业趋势和受众特点，系统推进课程传播与落地应用。

十二、平台支撑保障力度

1.平台具备微服务架构，该架构云端部署，支持智慧课程与校本课程平台数据同步。

2.平台可为教师项目申报提供支撑服务，助力申报教育部“人工智能+高等教育”典型应用案例、教学成果奖、教学改革课题、国家级精品在线开放课程等各类教研奖项与建设项目。

3.供应商所提供产品功能应为成熟功能，如不符合招标参数或还待定制开发，本校将拒绝签订合同。

保证金金额（元）

保证金缴纳截止时间

6000

本项目允许供应商按照相关法律法规自主选择以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式缴纳保证金。

从企业基本账户转账方式缴纳的保证金，请在响应文件递交截止前到达“****”账户，“****”以银行出具****银行电子回单日期为实际到账日期，否则响应无效。

户 名：****

开户行：****营业部

账 号：230********050501994

行 号：105****00028

汇款用途：****基地开发培训精品课程采购项目磋商保证金（供应商开户行行号）